Formation en pédagogie: Instaurer une relation formative

Formation en pédagogie

Formation en Pédagogie: Instaurer une relation formative dans vos séquences

 

Bonjour les formateurs !

Dans un métier qui ne s’improvise pas, le formateur doit posséder des connaissances pédagogiques afin de mener à bien ses séances de formation. Vous souhaitez développer vos techniques pédagogiques, perfectionner vos séquences de formation ou encore développer la dynamique de vos groupes en formation ? Ce programme peut vous aider! En effet que vous soyez un nouveau formateur ou expérimenté, cette formation vous donnera les clés pour perfectionner et devenir un formateur au top ! Voici le programme:

Objectifs de formation :

formation en pédagogie

A la fin de la journée de formation en pédagogie , vous serez capable d’utiliser des techniques et méthodes simples pour favoriser la compréhension des stagiaires en formation, tout en maintenant la motivation de chacun.

Objectifs pédagogiques :

  1. Repérer les caractéristiques de la relation formative pour s’adapter à son public.
  2. Construire un scénario pédagogique en prenant en compte les temps de mémorisation et d’apprentissage en formation.
  3. Concevoir des activités pédagogiques permettant d’entretenir la motivation pendant la séquence de formation.
  4. Adapter son comportement à la dynamique de groupe.

Programme de la formation :

  • Les courants pédagogiquesformation en pédagogie
  • Le rôle et le positionnement du formateur dans la relation formative
  • La pédagogie et l’andragogie
  • Les temps de mémorisation et d’apprentissage en formation
  • Les activités pédagogiques
  • Le concept de motivation en formation
  • La dynamique de groupe en formation et son évolution
  • Les techniques de gestion de groupe en formation

Méthodes pédagogiques :

Les méthodes utilisées sont principalement actives et expérimentales permettant de placer chaque consultant au cœur de sa formation. L’approche facilite la prise de conscience par les différents exercices d’application.

 Moyens spécifiques mis en œuvre à la disposition des stagiaires :

  • Support pédagogique regroupant l’ensemble des points abordés lors de la formationformation en pédagogie
  • PC / Vidéo projecteur / Utilisation du smartphone
  •  Jeux pédagogiques
  • Mises en situation
  • Etudes de cas

Démarche pédagogique au cours de la formation :

Les techniques pédagogiques permettent d’alterner les réflexions, les jeux pédagogiques, et les mises en situation. Les feed-back facilitent les échanges et le travail par la pratique. Les techniques utilisées en formation sont diverses et variées afin d’entretenir la motivation et une dynamique. Afin de faciliter l’apprentissage, le formateur travaille sur des situations professionnelles existantes pour les consultants. La formation débute par la présentation des objectifs qui seront mesurés à la fin de la journée. Chaque consultant détermine en fin de formation un plan d’actions personnel pour faciliter le transfert d’apprentissage. Le participant aura la possibilité de bénéficier d’un suivi personnalisé avec le formateur afin de répondre à d’éventuelles questions futures après la formation.

Evaluation : L’évaluation porte sur trois niveaux :

Niveau 1 : L’évaluation de la satisfaction des consultants est mesurée en fin de formation à l’aide d’un questionnaire d’évaluation à chaud.

Niveau 2 : Des synthèses partielles et des évaluations formatives seront proposées au consultant tout au long de la formation afin d’évaluer les acquis en situation de travail. A la fin de la formation, une synthèse orale vise à identifier les acquis et les manques constatés pour trouver une hypothèse de remédiation.

Niveau 3 : Un plan d’actions personnel permet de transférer les acquis et de mesurer les actions concrètes engagées par le consultant, le suivi des actions mises en œuvre après la formation et les axes de progrès.

Qualification délivrée :

Attestation de formation E FORMACTION

Lieu de formation :

Bureaux « Quai 33 », 33 Quai Arloing, 69009 LYON

Formation en pédagogie

Plan d’accès :

Formation en pédagogie

Parking : Pont Mouton

BUS : Arrêt « Pont Koëning», lignes 2/C14/19/31/45/90

Métro : Station Valmy, ligne D

Formateur :

Fabien EXPILLYFormation en pédagogie

  • Master 2 Sciences de l’éducation Option « Ingénierie et Conseil en Formation »
  • DESA Formation des adultes option « Responsable de projets de formation » – Niveau II. Diplôme de formateur professionnel adulte (homologué par le ministère du travail)
  • BTS Force de Vente

 

Nombre de participants :

Entre 4 et 12 participants

Durée de la formation :

2 journées de 7 heures (avec un intervalle d’au moins 15 jours). A noter : La formation peut s’adapter et être construite sur mesure en fonction du besoin du client.

Date / Calendrier : Prochaines séances prévus le 01/09/2017 ainsi que le 08/09/2017.

Horaires : 9h – 17h, présentiel.

Délai d’inscription : 15 jours minimum avant le début de la formation

Délai de rétractation : S’applique conformément aux textes L 221-18 et L.121-16-1 du code de la consommation.

Budget par participant :

360 € TTC la journée de formation, soit 720 € TTC pour l’ensemble de la formation (prévoir 20€ supplémentaire par repas). Possibilité de réaliser la formation en intra-entreprise.

Conditions de report : L’organisateur de la formation se réserve le droit de reporter celle-ci au cas où le nombre de participants serait inférieur à quatre.

Modalités de règlement : Chèque. Payable en une seule fois, règlement à l’inscription. En cas d’abandon en cours de stage celui-ci s’avèrerait non-remboursable.

 


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